吉他初学者爬格系统训练方法
<p>初学者爬格的系统训练方法</p><br/><p>
鉴于论坛里有很多初学者询问爬格子的问题，特在此推荐一下，跟大家分享一下。：）</p><br/><p>
爬格子学名是半音音阶练习，基本的练习方法如下：</p><br/><p>
││--1-----2-----3-----4-----│</p><br/><p>
││--5-----6-----7-----8-----│</p><br/><p>
││--9-----10----11----12----│</p><br/><p>
││--13----14----15----16----│</p><br/><p>
││--17----18----19----20----│</p><br/><p>
││--21----22----23----24----│</p><br/><p>
--4-----3-----2-----1-----│</p><br/><p>
--8-----7-----6-----5-----│</p><br/><p>
--12----11----10----9-----│</p><br/><p>
--16----15----14----13----│</p><br/><p>
--20----19----18----17----│</p><br/><p>
--24----23----22----21----│</p><br/><p>
--21----22----23----24----│</p><br/><p>
--17----18----19----20----│</p><br/><p>
--13----14----15----16----│</p><br/><p>
--9-----10----11----12----│</p><br/><p>
--5-----6-----7-----8-----│</p><br/><p>
--1-----2-----3-----4-----│</p><br/><p>
--24----23----22----21----││</p><br/><p>
--20----19----18----17----││</p><br/><p>
--16----15----14----13----││</p><br/><p>
--12----11----10----9-----││</p><br/><p>
--8-----7-----6-----5-----││</p><br/><p>
--4-----3-----2-----1-----││</p><br/><p>
这里的数字不是品，是个顺序，按照"1、2、3、4、5、……、21、22、23、24"</p><br/><p>
的顺序弹下来。这个是最基本的爬格子方法，</p><br/><p>
因为每一品都是顺序弹奏，每一根弦都是一样的顺序。<br></p><br/><p>
练习速度就在8-12品来练习，练习手指扩张度就在1-4品练习。</p><br/><p>
大部分都是上行下行的两种顺序，如上图，为了节省篇幅，下面我就画一种</p><br/><p>
顺序图，其他的顺序可以自己来排列。</p><br/><p>
下面的1、2、3、4分别代表你的食指、中指、无名指、小指</p><br/><p>
之后的打乱顺序就有许多可行的方法来练习</p><br/><p>
一、打乱每一根弦上所按的品，不是顺序下来。有初中数学知识的都知道，</p><br/><p>
1、2、3、4个数打乱了组合除去有24种排列方法。</p><br/><p>
纯练习指法速度，挑战意味比较浓的可以尝试所有的排列。</p><br/><p>
1234、1243、1324、1342、1423、1432</p><br/><p>
2134、2143、2314、2341、2413、2431</p><br/><p>
3124、3142、3214、3241、3412、3421</p><br/><p>
4123、4132、4213、4231、4312、4321</p><br/><p>
上面就是所有的排列方法。在练习的时候也有两种方法练习。</p><br/><p>
1、在所有六根弦上练习一种顺序，</p><br/><p>
上面所提到的基本方法就是在六根弦上，上行下行都弹1234、4321。</p><br/><p>
2、在某一根弦上（通常都是一弦），练习一组变化，比如"1"打头的这些：</p><br/><p>
1234、1243、1324、1342、1423、1432</p><br/><p>
开始练习的时候可能不熟练，可以边用嘴说边按弦。</p><br/><p>
说"1"按下食指，说"2"按下中指，说"3"按下无名指，说"4"按下小指。</p><br/><p>
这样用嘴说可以给脑子一个提醒接受的过程，渐渐的就可以练熟。</p><br/><p>
每一种都可以打乱了来练习，不一定就是我写的这个顺序。</p><br/><p>
还可以有规律的交替练习，比如：</p><br/><p>
1234、4321、1243、3421，这样相反顺序两种一起弹奏的排列。</p><br/><p>
从有规律到没有规律，弹到想到一种顺序马上就能弹出来的境界。（我还不行！）</p><br/><p>
二、有规律的打破六根弦的顺序，例如这个谱例（下面的数字是顺序）：</p><br/><p>
--24----23----22----21----││</p><br/><p>
--20----19----18----17----││</p><br/><p>
--16----15----14----13----││</p><br/><p>
--12----11----10----9-----││</p><br/><p>
--8-----7-----6-----5-----││</p><br/><p>
--4-----3-----2-----1-----││</p><br/><p>
可以这样练习：</p><br/><p>
--21----22----23----24----││</p><br/><p>
--20----19----18----17----││</p><br/><p>
--13----14----15----16----││</p><br/><p>
--12----11----10----9-----││</p><br/><p>
--5-----6-----7-----8-----││</p><br/><p>
--4-----3-----2-----1-----││</p><br/><p>
做一些有规律的排列，我说的有规律是因为有规律容易记忆然后练习</p><br/><p>
上面的是反向练习第一个例子，可以试着其他的反向练习。</p><br/><p>
--24----23----22----21----││</p><br/><p>
--17----18----20----19----││</p><br/><p>
--15----16----14----13----││</p><br/><p>
--9-----10----12----11----││</p><br/><p>
--7-----8-----6-----5-----││</p><br/><p>
--1-----2-----4-----3-----││</p><br/><p>
就是指法1243 4312的交替练习。</p><br/><p>
当练熟以后，每一根弦都可以随便弹一种顺序，练习对把位的熟悉。</p><br/><p>
三、上面提到的是每一根弦弹满了的练习。</p><br/><p>
每一根弦不一定弹满，有规律的跳弦爬格子。</p><br/><p>
因为使用顺序不好表示，我就用1-4品为例用六弦谱来表示，</p><br/><p>
下面谱例的数字是品，请注意。</p><br/><p>
这种类型的爬格子，是给音阶练习打基础的。</p><br/><p>
注意，这样还是半音音阶练习。</p><br/><p>
--1---------------------------------------</p><br/><p>
----2-3-4-1-------------------------------</p><br/><p>
------------2-3-4-1-----------------------</p><br/><p>
--------------------2-3-4-1---------------</p><br/><p>
----------------------------2-3-4-1-------</p><br/><p>
------------------------------------2-3-4-</p><br/><p>
------------------------------------2-3-4-││</p><br/><p>
----------------------------2-3-4-1-------││</p><br/><p>
--------------------2-3-4-1---------------││</p><br/><p>
------------2-3-4-1-----------------------││</p><br/><p>
----2-3-4-1-------------------------------││</p><br/><p>
--1---------------------------------------││</p><br/><p>
请不要投机取巧，用2341的执法练习，脑子里要有</p><br/><p>
-1-------</p><br/><p>
---2-3-4- 这一个片断的概念。</p><br/><p>
这样提取出一品练习指法。</p><br/><p>
变换一下提取出二品，其他顺序自己来排（这种形象的叫做尖角练习）</p><br/><p>
----2-------------------------------------││</p><br/><p>
--1---3-4---2-----------------------------││</p><br/><p>
----------1---3-4---2---------------------││</p><br/><p>
------------------1---3-4---2-------------││</p><br/><p>
--------------------------1---3-4---2-----││</p><br/><p>
----------------------------------1---3-4-││</p><br/><p>
提取出三品来：</p><br/><p>
------3-----------------------------------││</p><br/><p>
--1-2---4-----3---------------------------││</p><br/><p>
----------1-2---4-----3-------------------││</p><br/><p>
------------------1-2---4-----3-----------││</p><br/><p>
--------------------------1-2---4-----3---││</p><br/><p>
----------------------------------1-2---4-││</p><br/><p>
提取出四品来：</p><br/><p>
--------4---------------------------------││</p><br/><p>
--1-2-3---------4-------------------------││</p><br/><p>
----------1-2-3---------4-----------------││</p><br/><p>
------------------1-2-3---------4---------││</p><br/><p>
--------------------------1-2-3---------4-││</p><br/><p>
----------------------------------1-2-3---││</p><br/><p>
这样还可以练习手指的扩张度。</p><br/><p>
提取两个练习：</p><br/><p>
--1-2---------------------------------3-4-││</p><br/><p>
------3-4-1-2-----------------------------││</p><br/><p>
--------------3-4-1-2---------------------││</p><br/><p>
----------------------3-4-1-2-------------││</p><br/><p>
------------------------------3-4---------││</p><br/><p>
----------------------------------1-2-----││</p><br/><p>
其他类型类似，提取三个和提取一个是一个样的不需要考虑。</p><br/><p>
提取两个可以打乱顺序来练习，如下：</p><br/><p>
----2-3-----------------------------------││</p><br/><p>
--1-----4---2-3---------------------------││</p><br/><p>
----------1-----4---2-3-------------------││</p><br/><p>
------------------1-----4---2-3-----------││</p><br/><p>
--------------------------1-----4---2-3---││</p><br/><p>
----------------------------------1-----4-││</p><br/><p>
还可以兼着联系</p><br/><p>
--1-----4---2-3-----------------------------------------------------------</p><br/><p>
----2-3---1-----4-1-----4---2-3-------------------------------------------</p><br/><p>
--------------------2-3---1-----4-1-----4---2-3---------------------------</p><br/><p>
------------------------------------2-3---1-----4-1-----4---2-3-----------</p><br/><p>
----------------------------------------------------2-3---1-----4-1-----4-</p><br/><p>
--------------------------------------------------------------------2-3---</p><br/><p>
---------</p><br/><p>
---------</p><br/><p>
---------</p><br/><p>
---------</p><br/><p>
---2-3---</p><br/><p>
-1-----4-</p><br/><p>
这样两种都可以练习。</p><br/><p>
好了，其他的大家自己考虑吧，根据这些，你们可以弄出许多爬格子的顺序。</p><br/><p>
在进行下一阶段的时候补充两点。</p><br/><p>
一、这个是我小舅教我的。爬格子的变形，可能大多数人都知道。</p><br/><p>
下面的谱子里面的数字是品格。</p><br/><p>
E││------------------------------------------6-7-8-9----------</p><br/><p>
B││----------------------------------5-6-7-8---------7-8-9-10-</p><br/><p>
G││--------------------------4-5-6-7--------------------------</p><br/><p>
D││------------------3-4-5-6----------------------------------</p><br/><p>
A││----------2-3-4-5------------------------------------------</p><br/><p>
E││--1-2-3-4--------------------------------------------------</p><br/><p>
----------------------------------------------││</p><br/><p>
----------------------------------------------││</p><br/><p>
-8-9-10-11------------------------------------││</p><br/><p>
-----------9-10-11-12-------------------------││</p><br/><p>
----------------------10-11-12-13-------------││</p><br/><p>
----------------------------------11-12-13-14-││</p><br/><p>
这样横穿整个品的练习可以对手指的扩张有作用，还可以对把位的熟悉有重要作用。</p><br/><p>
相应上行下行还有其他三种形式，这里我就不举例了，大家一看就知道。</p><br/><p>
二、为什么说"循序渐进"呢？序就是规律，大家在练习的时候要给自己找乐子。</p><br/><p>
拿起笔来，动手自己画一些自己弄得爬格子方法，自己能看懂就可以了。</p><br/><p>
我说的只是我乱画的一部分，找到规律越弄越有意思。</p><br/><p>
爬格子为什么会枯燥呢？大家仔细想想。</p><br/><p>
俺是山东淄博的，俺们这里没有多少名人，但是有个焦裕禄。</p><br/><p>
他的名言：吃别人嚼过的馍不香。</p><br/><p>
希望大家能够独立自主地考虑问题，举一反三考虑一个事情。</p><br/><p>
有道是：不怕千招会，就怕一招精。</p><br/><p>
爬格子的精华也不随随便便就学完的。</p><br/><p>
学习吉他的过程就是不停的给你自己找些"麻烦"。<br></p><br/><p>
不但要把爬格子进行到底，还要把爬格子的所以东西都榨出来，</p><br/><p>
关键的关键，还是要领会，吸收。最最关键的要练习，不练习都是空的。</p><br/><p>
昨天说到了，跳一根弦爬格子。如果跳两个弦，当然我们可以叫爬格子。</p><br/><p>
但是已经不是半音音阶练习了。属于手指独立性练习。但是它的形式还可以叫爬格子。</p><br/><p>
看了下面的谱子你就会知道了我为什么这么说了。谱子的数字仍然是品格。</p><br/><p>
E││------------------------------3-4-││</p><br/><p>
B││----------------------3-4---2-----││</p><br/><p>
G││--------------3-4---2-----1-------││</p><br/><p>
D││------3-4---2-----1---------------││</p><br/><p>
A││----2-----1-----------------------││</p><br/><p>
E││--1-------------------------------││</p><br/><p>
----2-----1-------------------------------││</p><br/><p>
--1---------2-----1-----------------------││</p><br/><p>
------3-4-----3-4---2-----1---------------││</p><br/><p>
----------------------3-4---2-----1-------││</p><br/><p>
------------------------------3-4---2-----││</p><br/><p>
--------------------------------------3-4-││</p><br/><p>
总结了一下，认为应该把它归进爬格子。难道不像吗？</p><br/><p>
如果1-4品有难度，到5-8品来练习。慢慢往上推。</p><br/><p>
注意两点：</p><br/><p>
1、用拨片的一定要保持上拨下拨，用手弹得要用食指中指来弹最好不要加拇指。</p><br/><p>
2、现慢速后快速的方法，练习比上面提到的有了一定的难度，不再简单，</p><br/><p>
保持弹奏的质量，是很重要的。</p><br/><p>
四根弦完全独立，对和弦按法没有基本功的最好先不要练，或者少练。</p><br/><p>
这种形式的练习因为提出的弦太多，变化就非常的少了。谱子里的数字表示的是品格。</p><br/><p>
E││---------------------------4-││</p><br/><p>
B││-------------------4-----3---││</p><br/><p>
G││--------4--------3-----2-----││</p><br/><p>
D││------3--------2-----1-------││</p><br/><p>
A││----2--------1---------------││</p><br/><p>
E││--1--------------------------││</p><br/><p>
------------------1--------││</p><br/><p>
----------1---------2------││</p><br/><p>
--1---------2---------3----││</p><br/><p>
----2---------3---------4--││</p><br/><p>
------3---------4----------││</p><br/><p>
--------4------------------││</p><br/><p>
这个练习对于音阶的练习可以说帮助很少，</p><br/><p>
仅仅对于是练习手指的扩张度，还有左右手的配合有帮助。</p><br/><p>
如果，无名指，小指张不开，慢慢来，做一些扩张练习后再来。</p><br/><p>
仍然按照上面提到的先慢后快方法，保持上拨下拨，保证弹奏的质量。</p><br/><p>
其实也可以打乱顺序来练习，但是根本就没有意义。</p><br/><p>
有意的，像XLpaul那样的，可以打乱了来练。</p><br/><p>
可以有规律的兼有练习比如：</p><br/><p>
----------1-----------------------------4---------││</p><br/><p>
------------2-----------4-1-----------3-----------││</p><br/><p>
--------4-----3-------3-----2-------2-----1-------││</p><br/><p>
------3---------4---2---------3---1---------2-----││</p><br/><p>
----2-------------1-------------4-------------3---││</p><br/><p>
--1---------------------------------------------4-││</p><br/><p>
对1-4品还不适应的到5-8品或者更高的把位来练习。</p><br/><p>
这些就够练一阵子了，基本掌握我所说的这些，至少也得一年。</p><br/><p>
我现在对上面的谱子还不能很快的弹奏。真的是学海无涯啊！！！！！！</p><br/><p>
对爬格子的形式基本讲完了，其他形式大家自己拿起笔来或者用guitar pro自己总结。</p><br/><p>
虽然形式说完了，但是爬格子练习还没有完。还早——！</p><br/><p>
如果爬格子这么简单练习，大师级的人们就不会推崇了。</p><br/><p>
要给自己的练习"加花"。曾经给自己找省劲的——用勾弦击弦来练习。</p><br/><p>
题外话：那时候，我的右手闲不住，弄一些零食，比如瓜子，花生什么的吃。</p><br/><p>
嗬嗬，可是我的左手不想离琴——所以我就勾弦击弦来玩，其实这样不好，</p><br/><p>
那时候我琴的音箱里成了垃圾桶。瓜子皮花生皮都进去了。拿起来哗啦哗啦的响！</p><br/><p>
言归正传：勾弦击弦在吉他术语里叫倚音，有的书也叫漪音也说得过去。有的也叫连音。</p><br/><p>
比如最普通的练习（数字代表品格数）：</p><br/><p>
--1-----2-----3-----4-----</p><br/><p>
--4-----3-----2-----1-----</p><br/><p>
这两种。其中一种</p><br/><p>
--4-----3-----2-----1-----</p><br/><p>
弹了4品勾出3品的音，弹出2品勾出1品的音</p><br/><p>
--1-----2-----3-----4-----</p><br/><p>
相对的，这个也是，弹1品击出2品的音，弹3品击出4品的音。其他类似。</p><br/><p>
水平高了稍有变化，弹一下子勾出两个音，或者弹一下勾出三个音。</p><br/><p>
嗬嗬，找完了麻烦，就要给自己找省劲的。我右手就弹一下多了不弹！</p><br/><p>
不要在一根弦上玩啊，要玩就跳着玩。看下面的谱子</p><br/><p>
--------------------------------------2h4-││</p><br/><p>
------------------------------2h4-1h3-----││</p><br/><p>
----------------------2h4-1h3-------------││</p><br/><p>
--------------2h4-1h3---------------------││</p><br/><p>
------2h4-1h3-----------------------------││</p><br/><p>
--1h3-------------------------------------││</p><br/><p>
--------------------------------------4h2-││</p><br/><p>
------------------------------4h2-3h1-----││</p><br/><p>
----------------------4h2-3h1-------------││</p><br/><p>
--------------4h2-3h1---------------------││</p><br/><p>
------4h2-3h1-----------------------------││</p><br/><p>
--3h1-------------------------------------││</p><br/><p>
--------------------------------------3h4-││</p><br/><p>
------------------------------3h4-1h2-----││</p><br/><p>
----------------------3h4-1h2-------------││</p><br/><p>
--------------3h4-1h2---------------------││</p><br/><p>
------3h4-1h2-----------------------------││</p><br/><p>
--1h2-------------------------------------││</p><br/><p>
说明：数字是手指代号1为食指、2为中指、3为无名指、4为小指，</p><br/><p>
字母h表示使用倚音奏法，根据指头的顺序确定用勾弦还是击弦。</p><br/><p>
这个可以说是简单点的练习了，如果练习好了呢？会有什么成果？</p><br/><p>
哈哈，如果第二个谱子练好，我们将向左手独奏泛音来挑战，这是非常困难的。</p><br/><p>
只要你的按弦指按照泛音的的按法，这种方法只适用于自然泛音。</p><br/><p>
弹出快速并且连续的泛音，来炫耀你的基本功。</p><br/><p>
总结一下就是，当你爬格子有了一定的基础的时候，人为的</p><br/><p>
在里面加花，用一些倚音的技术来连贯弹奏。</p><br/><p>
当然许多许多技巧，一定要在爬格子上试验一下。</p><br/><p>
滑音，揉弦，推弦，震音。都可以啊。</p><br/><p>
比如震音，有了一定基本功的可以放开右手的限制，</p><br/><p>
一路震音到底，左手按照爬格子的按法弹奏。</p><br/><p>
滑音也是，上面的倚音谱例，数字表示品的话，完全也可以用滑音来练习爬格子。</p><br/><p>
方法练到了家，就不用去佩服steve vai了，但是俺不如他造型酷</p><br/><p>
今天继续写，我购买的古典吉他名曲指导，已经邮寄中了。心情真好。</p><br/><p>
晚上又重新看了一下音阶的概念。总结一下几种指性。越来越发现爬格子的重要。</p><br/><p>
重要一、（我瞎掰的^*^）对于大家最关心的即兴solo。</p><br/><p>
说到即兴solo，我想难道全部都是技术成分？不！该乱弹的时候还得乱弹。</p><br/><p>
可是，刚开始，听得少，大家乱弹都没有题材啊。</p><br/><p>
嘻嘻，爬格子可是半音音阶啊。也就是说，适合任何一种音阶。</p><br/><p>
如果没有什么过渡题材，哈哈，爬格子蒙过去。（我就这么弄得，不要骂我）</p><br/><p>
这不算什么，只是自己的音乐水平还不到家而以，还需要过渡。</p><br/><p>
多听多练，会有好处的。听不仅仅是锻炼耳力，还要注意里面的片断。</p><br/><p>
有可能就是你将来弹奏的好题材。</p><br/><p>
重要二、毕竟你需要的是音阶爬格子仅仅是基础。</p><br/><p>
爬格子就像足球里面的场地适应，或许你所在的位置对其中的一些地方用不着，</p><br/><p>
也要把所有的地方都要熟悉并且适应，可以说做到这一点最好的办法就是爬格子。</p><br/><p>
如果有人还要问为什么老弹错，那就是欠练，爬格子不到家。</p><br/><p>
原因就是上面我提到的。“场地适应”不足。也就是说，和你的琴不够亲密……</p><br/>
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