手风琴有三个你不知道的便捷方法，新手入门必须知道！
<p>学习手风琴是一件艰苦而持久的事情，它需要耐心，毅力，细心和钻研，必须在持之以恒的前提下，掌握一套科学有效的练琴方法，才能以最少的时间获得最大的效果。</p><br/>
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练琴五部曲<br>
1、时间充分<br>
每天保证 40分钟至1小时的练琴时间。<br>
只要是每天有充分的时间练琴即可，但是如果出现了某种肌肉酸痛现象，就应立即停止练习。<br>
练琴时间多是好事，但是注意：短时间的身体状况。<br><br>
2、循序渐进<br>
学琴的过程是一个循序渐进的过程，容不得半点虚假和马虎。<br>
我们初次学琴要按照自己的实际情况，选择乐曲、技巧难度等内容进行练琴，要先简后繁的稳步进行。<br>
新旧、难易，不同种类的曲子我们都要进行交替练习，这样可以最大程度的激发我们学琴的兴趣，并且可以有效减轻疲劳哦~<br><br>
3、整体训练<br>
整体训练手风琴训练是一种高智能的训练活动。<br>
整体训练包括心练，眼练，手练和耳练等整体的训练内涵，既是体能训练，又是心智训练心练：练琴即练心，练心里的控制力，分析力判断力。<br>
在练习的同时心里要对乐曲的句法，走向，呼吸，起落等有所理解。<br>
眼练：眼睛是帮助找准音位，调整手臂角度，观察动作协调性的直观检验者。特别是初学者，可以模仿技巧的操作等。<br>
手练：手指的准确性，反应能力。<br>
耳练：耳练是每个练琴者最直接的老师，一个人耳朵的判断能力高低决定着他的练琴水平。<br>
要注意加强训练耳朵对音准，节奏，音色，音量，速度，力度的反应，对音乐情绪，风格韵味的鉴赏能力，等等。以上说的四个方面在实际中是相辅相成，相互沟通的。<br>
4、快慢结合<br>
我们在练琴的时候不能急于求成，盲目的求快。<br>
慢练可以帮助我们在练琴时产生的一些小问题，并且可以缓解心理和生理上的畏惧和紧张，更有利于我们在学习时掌握方法，巩固方法。<br><br>
在慢练一段时间后，我们就要进行交替进行，提高速度，这样可以使我们多动脑，如果速度提不上去，还需要找出影响速度的关键所在。<br>
所以在练琴过程中要强调慢练但不要一成不变，还应采取多慢少快以慢为主快慢结合的原则。<br>
5、分练与合练<br>
分手训练对于初学者来说是一种非常合适的方法。<br>
对于初学者来说，分手训练可分头解决左右手出现的不同问题，可以使注意力更加集中，更加专一地解决某一问题。<br>
但要注意，分手的目的是为了双手配合更容易，完成演奏还是要靠双手配合，适当地分手训练是可以的，但分手训练太多可能会脱离实际演奏。<br>
当试奏一个新的作品时一定要双手合爱一起同时演奏，这样可以训练试奏能力。</p><br/>
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演奏的姿态<br>
任何一种乐器都有其自身的演奏姿势，手风琴也不例外，在我们决定学习它时，我们就因该树立正确的演奏背琴姿势。<br>
1、演奏姿态<br>
手风琴演奏中，可以坐着也可以站着。<br>
我们在演奏手风琴的时候大部分时间还是坐着的，这就需要我们注意姿态，坐的太靠里就会失去腿的支持力并且分散精力。<br>
坐时如果坐的太靠边，这样会将全部身体和琴的重量都放在腿上，而造成不必要的紧张。</p><br/>
<p>演奏时注意事项：</p><br/>
<p>坐下时保持你的后背挺直， 所挑的椅子是我们的脚可以接触地面的。</p><br/>
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<p>2、演奏形象<br>
我们在初学手风琴时就应养成尽量不看键盘的习惯，如果需要看键盘时，眼睛俯势，头稍低即可。<br>
无论演奏还是练琴，均不应该用脚掌打拍子。必要时可用脚趾微动，掌握节奏。<br>
3、演奏习惯<br>
我们在演奏中要注意不要把键盘下部伸进腿中间以及两腿很大的分开。<br>
我们要保持良好的演奏习惯，长期不正确的姿势也会引起很多的慢性疾病，如颈椎病等。<br><br>
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时间与环境的选择<br>
练琴的时间，并不是“多多益善”。关键是效率，是练琴是的思想意识的集中。精力集中的练琴一小时，胜于三心二意地练五个小时。<br>
1、练习时间<br>
为了保证练琴时的意识集中，在身体处于疲劳状态下，就不要勉强自己去练琴。<br>
这个时候练琴由于精力不集中，身体疲劳，双手无力，很容易造成手部损伤，我们的演奏者应该加以注意和预防。<br>
人体中的神经长期处于紧张状态反而会使工作效率下降，不要长时、间用右手连续快速的演奏，要将热情奔放的乐曲和抒情委婉的乐曲交替来练习，使身体和精神情绪上都得到相应的放松和调节。<br><br>
2、练习环境<br>
其实我们在练琴时的地点基本是不变的，但是这样很容易使我们形成条件反射，离开熟悉的环境会产生紧张等不自然的表现。<br>
所以我们在练琴时，要给自己创造不同的环境场景，可以在室内也可以在公园或小区等地方练习，使自己适应不同的环境，从而大大提高演奏者在不同环境演奏的“把握性”。</p><br/>
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