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轮指技巧在手风琴乐曲中的运用
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轮指技巧在手风琴乐曲中的运用
Accordion
发表于 2023-11-23 16:33:25
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手风琴作为一种键盘演奏乐器有众多的演奏技巧,而触键技巧是其中较为基础的一种演奏技巧。触键方法有着诸多的种类, 例如连音、断音、持续音、轮指等。
手风琴的演奏技巧是展现乐曲难度、情感、风格的较为重要的途径,以其丰富的展现形式来表达乐曲,如衔接紧密的
连音
可以营造悠扬的乐音氛围,鲜明生动地演奏出乐曲主旋律;
断音
以其强健、有力的断奏形式演奏出较为严肃、有力的音乐情感;
持续音
则以连绵不断的音型形成流水般的不间断乐音;
一、轮指演奏技巧
轮指
是各个手指轮换着接触键盘所形成的同音换指技术,通过运用各个手指如同车轮或快或慢地连续不断地运作从而形成连绵不断的乐音演奏。
轮指技巧
具体是指两个或者两个以上的手指轮换弹奏同一音键,称之为轮指,而手风琴轮指演奏技巧是根据音乐作品中的同音反复音型而形成的一种特殊演奏技术。根据同音反复音型的不同组合方式及不同的演奏速度,可以划分出顺向轮指技术、逆向轮指技术、同音换指技术、保持音换指技术等不同的轮指技巧形态。
二、轮指演奏技巧类型
(一)顺向轮指及其运用
第一种是较常见的顺向轮指技术,在手风琴乐曲中运用较为广泛。顺向轮指技术即通过手指由自下而上的顺序轮换敲击弹奏同一个音键,手指的运动方向是朝着手风琴键盘底端来进行活动的(见谱例1)。
(二)逆向轮指及其运用
第二种轮指技巧为逆向轮指技术,即为使顺向轮指技巧的手指演奏顺序进行颠倒,通过一指、二指、三指、四指自上而下的顺序进行轮换弹奏同一音键,用具体指法数字来表示即为:1-2- 3-4。
谱例2引用手风琴名曲《天女散花》的引子部分,其运用的轮指技巧就是逆向轮指技术,三个十六分音符为一组音,通过 向轮指技巧来演奏,以此来模仿琵琶拨弦时的情境与乐音感觉,恍若置身世外仙境,耳中流淌着的是潺潺琵琶拨弦婉转,眼前看到的是繁盛古时敦煌飞天,轮指技巧的作用在此时更加鲜活明显。
逆向轮指技术则要求 1 指紧跟着4指的步伐,在4指结束一组音演奏之后立刻与之衔接,从而顺利演奏下一组乐音。这就要求一指与四指之间距离同样不能过远,一指更要精确的落在四指结束所在音键的位置,以保持手指可以连续均匀、速度始终一致的进行演奏。
三、轮指技巧练习方法
轮指技巧对于手风琴键盘演奏技术而言是较为重要的一环,它运用范围的广泛、乐曲引用种类之多,成为它不可替代且要好好进行练习的重要因素。
轮指技巧中不管是哪一类型的轮指技术,都与指法、手型、手指运作息息相关,在练习过程中首先就要做到科学地、合理地、符合实际演奏地运用指法和手指运作,首先 是要确保能够完整展示出乐曲的风格变化与情感走向,同样需要使手指、手腕、手臂在键盘范围内有合理、正确的音键位置,避免出现指法不合理、手指交替轮换僵硬等不灵活的动作,从而能够更好地、更快速地达到乐曲要求,提高手指活动能力,为实际演奏乐曲增添助力。
(一)手腕、手指、演奏方法的练习
在练习轮指技巧之前,首先要对进行触键弹奏手指有所了解。
每一个手指都其自身的优势与劣势,手指间长短的差异性、手指活动的灵活程度、手指自身的独立程度等都是存在较大差异的方面,因而会导致音符时值长短不一、音型不均、速度不稳的情况。
轮指技巧首先需做到五个手指之间力度平衡、活动灵敏、配合默契,这就要求严格按照谱面标记指法来弹奏,以合理、顺畅的指法安排来进行手指间的练习,指法也是轮指技术训练的重要方面。轮指技巧较多用的指法类型是顺向轮指技术与逆向轮指技术的指法类型,较常见的有:3-2-1 或 4-3-2-1。
这样的指法类型在上行或下行中,都能够始终保持乐曲进行中的律动性和完整性,并且符合指法安排,手指在触键过程中有 良好的出场顺序,以自然的、流畅的手指轮换保证乐曲旋律的均匀性、清晰性、旋律性、完整性,更好地表达乐曲所要求的情感氛围和风格走势,阐述乐曲的思想内涵,以及体现出键盘在表演时很注重的颗粒性。
在轮指技巧指法练习中,不可轻易改变谱面所要求的指法行进,先以慢速、均匀的练习状态进行弹奏,严格按照指法要求安排手指,切勿随意打乱指法行进,影响整个指法走向,确保手指能够正常地进行活动且后续进行顺畅,避免出现手指反常规的运作。
其次是轮指技巧所要求的手型,手型对于键盘演奏来说也十分重要。练习轮指时要求手臂与手腕放松,手背始终保持平稳,不要进行大幅度的上下跑动,运用手指独立完成弹奏音键的任务。
各个手指在轮换过程中要始终保持在音键周围等待,不可在等待过程中发生翘起或是松散的状态,以免影响手指间的交替轮换动作。
手指状态放松,避免紧绷感与紧张感,手指动作要灵活,按照指法安排进行的同时,要尽量缩小所轮换手指间的距离,确保指法交替时平稳过渡,各个手指的力度始终统一、均衡。
最后是轮指技巧所要求的演奏方法练习。轮指技巧的演奏方法大多应用触键手指贴键演奏方法,在练习时,首要做到手指与所触音键之间紧密贴合,一个手指贴键弹奏音键结束后立即放松并将音键位置让给下一个轮换的手指,由此各个手指依次弹奏音键。
练习过程中,每一个手指的用力都要均匀,不可因为手指抬起或落下的姿势而出现音符不均的现象,每个指头在结束按键后立即放松,手指感受到音键的弹性,发力点与受力点皆在触键的手指尖,弹奏过程中始终要保持音符的颗粒性,干脆、均匀、干净。
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