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学琴能开发人的智力
这是符合大脑机能活动科学规律的同时
音乐也是孩子表达自己理解、感受和体验的一种手段
是孩子生活、学习和成长过程中不可或缺的元素
那么学钢琴到底能锻炼孩子的哪些品质呢？
坚 韧
没有坚持与忍耐，根本弹不好一首曲子。学生要忍耐坐在钢琴前的孤独，忍耐不断失败的打击，坚持不放弃。
耐 力
练琴时间少则半小时，长则数小时，不断重复当中每一个小节，每一个小段，这绝对是耐力的磨练。
专 注
不只是左手和右手，还有左脚和右脚，
眼见和耳朵，理智与情感。
时 间 管 理
每次练琴时间有限要很有效率地
分配时间才能完成那天的课程。
久而久之自己必然懂得分配自己的时间
追 求
音乐是艺术，没有追求就根本算不上音乐，只是在糟蹋自己和身边人的耳朵，所以学乐器的学生，应有追求卓越的精神。
想 象 力
音乐每每在说话：或故事，或陈述，或阴森，或抒情，学生需要有想象力才能表达出当中的情感。
思 考 同 步
比起其他乐器，这是钢琴学生独有的，因为是在同时处理两只手的旋律，及两边不同的表达。
责 任 感
学琴要完成这首音乐，以及回课给老师听。对自己，对老师，是责无旁贷的，否则是浪费双方的时间和精神。
感 情
学音乐的学生，绝不可能是冷漠无情的人，除非你从来没有让音乐在你心中滋生过。
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