二胡是我国的传统音乐,小学生在学习二胡的时候有很多细节是需要注意的。
1、有的二胡初学者,音乐感觉比较好,反应比较灵敏,兴趣特别浓厚,模仿能力比较强,与教师配合默契,练琴主动,肯开动脑筋,家长又懂得一点音乐,经常辅导督促孩子练习,指导教师教学得当,给学生传授的演奏方法正确。方法正确,路子就正,学生练习就少走弯路,进步就会快些,入门的过程就短一些。
2、还有一种情况:“万事开头难。”,启蒙入门阶段,进展缓慢,这是正常现象,则是二胡启蒙学习的注意点之一。但是,有些家长望子成龙心切,有些初学者急于求成,在这些家长和学生的压力下,教师便采取拔苗助长,结果入门的门槛反而老是迈不过去。以上两种情况中,前一种是可取的,后一种是不可取的。任何事物的发展都是从低级到高级,从简单到复杂,这是一条规律。学习二胡也要遵循这条规律。违反了这条规律就会适得其反。因此,在启蒙入门阶段要特别防止急躁冒进和拔苗助长。
希望各位家长能够重视科学辅导,循序渐进的学习二胡,一定能够渐入佳境,学好二胡。
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